Peta Matematika SD
Modul 10IVBilanganBebas diakses tanpa akun
Bilangan cacah sampai 100.000 dan pembulatan
MulaiLangkah 1 dari 15
Nala bertanya dulu
Coba tebak sebelum menghitung.
Membaca, menulis, dan membulatkan bilangan cacah sampai 100.000 ke satuan, puluhan, atau ratusan terdekat.
Sebelum menghitung, prediksi: bagian mana dari bilangan cacah sampai 100.000 dan pembulatan yang tetap dan bagian mana yang berubah? Jelaskan alasanmu dengan satu representasi visual.
Bekal sebelum mulai
Kalau salah satu terasa samar, buka dulu modulnya:
Pertanyaan esensial
Bagaimana bilangan cacah sampai 100.000 dan pembulatan dapat dipahami, direpresentasikan, dan diperiksa tanpa hanya menghafal langkah?